RPH PSV Dunia Seni Visual Tahun 3

科目
美术世界
班级
3
领域
绘画与制图
主题
1大自然-苹果和橙
日期/时间
学习标准
1.1 美术感知
1.1.1 美术元术
1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.31.1.4
1.1.2 创造原理
1.1.2.1,1.1.2.2
1.2 美术应用
1.2.1 认识和说明各种美术媒材
1.2.1.1
1.2.1.2
1.2.2 了解在创作过程,美术媒介与技巧的使用
 1.2.2.1
学习目标
在本课结束前,学生能够:
1.明白均匀(平衡)-对称或不对称的创作原理
2.认识和说明各种美术媒材。
3.了解在创作过程,美术媒介和技巧的使用。.
反思:
      )位学生掌握技巧。

      )位学生为能掌握技巧,这些学生将在未来的美术课时加以辅导。
活动
1. 教师展示图并说明各种线条的种类及分别。
2.教师以各种材料来示范绘画线条。
* 教学活动在下周继续。.
跨课程元素
创造与革新元素、企业家元素(EK1- EK5) 和道德价值
教材
1.苹果和橙的图片或实物
2.用具:笔、颜色笔
教学评估
绘画与制图的过程是以学习标准为基础来进行。




科目
美术世界
班级
3
领域
绘画与制图
主题
大自然-苹果和橙
日期/时间
学习标准
1.3 创作表达
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4 美术鉴赏
1.4.1
1.4.2
学习目标
在本课结束前,学生能够:
1应用各种媒材,过程及适合的技巧创作美术作品 。
2欣赏与评述自己与同伴的作品。
反思:
      )位学生掌握技巧。

      )位学生为能掌握技巧,这些学生将在未来的美术课时加以辅导。

活动
1老师复习上周的教学。.
2.学生在老师的指导下绘画。 EK1_(EK2)EK3
2. 学生展示作品并加以讲述。 (EK5)
跨课程元素
创造与革新元素、企业家元素(EK1- EK5) 和道德价值
教材
1. 苹果和橙的图片或实物
2.用具:笔、颜色笔
教学评估
绘画与制图的过程是以学习标准为基础来进行。


科目
美术世界
班级
3
领域
绘画与制图
主题
上色新年吉祥物
日期/时间
学习标准
1.1 美术感知
1.1.1 美术元术
1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.31.1.4
1.1.2 创造原理
1.1.2.1,1.1.2.2
1.2 美术应用
1.2.1 认识和说明各种美术媒材
1.2.1.1
1.2.1.2
1.2.2 了解在创作过程,美术媒介与技巧的使用
 1.2.2.1
学习目标
在本课结束前,学生能够:
1.认识、理解和说出绘图中的美术视觉言语。
2.认识和说明各种美术媒材。
3.了解在创作过程,美术媒介和技巧的使用。.
反思:
     )位学生掌握技巧。

      )位学生为能掌握技巧,这些学生将在未来的美术课时加以辅导。
活动
1. 教师展示图并讲解图。
2.教师以各种材料来示范绘画图。
* 教学活动在下周继续。.
跨课程元素
创造与革新元素、企业家元素(EK1- EK5) 和道德价值
教材
1.各种新年吉祥物的图案。
 2.用具:颜色笔
教学评估
绘画与制图的过程是以学习标准为基础来进行。


科目
美术世界
班级
3
领域
绘画与制图
主题
上色新年吉祥物
日期/时间
学习标准
1.3 创作表达
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4 美术鉴赏
1.4.1
1.4.2
学习目标
在本课结束前,学生能够:
1应用各种媒材,过程及适合的技巧创作美术作品 。
2欣赏与评述自己与同伴的作品。
反思:
      )位学生掌握技巧。

      )位学生为能掌握技巧,这些学生将在未来的美术课时加以辅导。

活动
1老师复习上周的教学。.
2.学生在老师的指导下上色。 EK1_(EK2)EK3
2. 学生展示作品并加以讲述。 (EK5)
跨课程元素
创造与革新元素、企业家元素(EK1- EK5) 和道德价值
教材
1. 各种新年吉祥物的图案。
 2.用具:颜色笔
教学评估
绘画与制图的过程是以学习标准为基础来进行。

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